渴望理解的我抒情记叙文作

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吹进"炎热"的心灵。

为心灵带来凉爽清新;

我是一个学习成绩较好的男孩!

理解是一股清风,理解是一缕阳光,照进"寒冷"的心灵;理解是一泓清泉。为心灵带来温暖舒适;流进"干泪"的心灵,为心灵带来滋润丰盈,我最渴望的是理解;在外婆眼里,在爸爸妈妈眼里,我是一个任性而又不自觉的男孩,在哥哥姐姐眼里。我是一个喜欢幽默而又长不大的。

我确实具有这些特点。真正的我没有人理解,真正的我被人遗忘,真正的我站在一个角落里悲伤!没有人能真正理解我。有一次;喜欢的书从不能痛痛快快地读,我在外婆家里预习功课,刚预。

想休息一会儿。

外婆回来了,看我在沙发上坐着看杂志,望着我说:看什么杂志?"怎么不看你学的。

"作业写完了。

再说杂志也可以增长知识呀!

父母心目中的我们是没有权力支配自己的时间的,

他们一直让我学习不让我玩,

把我关进屋子里,

杂志以后再看啊!"我很生气地说:"外婆见我还坐在那儿。生气地说:"我不管你哦!只要你妈不说你。"再说现在是暑假,我真想对外婆说一声,还要这样紧张吗?就不能让我轻松轻松,"原来;外婆不理解我,从小我的父母就望子成龙,做完了学校里的还要做妈妈留给我的。

写完还有几道题?

我在书海里遨游;我就像笼子里的小鸟一样想飞却飞不高。我看见窗外的小朋友在草地上玩得真起劲。我真羡慕他们,正想着;妈妈探着头说:门突然开了。"你赶快写呀!你可要认真写呀!对了我要出去一。

你赶快出去吧!

我坐在柔软的沙发上;

""好!"我高兴地说着!妈妈前脚刚走我就愤愤地扔下了笔。口中还念念有词;"大丈夫安能久事笔砚间乎,"我潇洒地把作业和辅导书撂在一旁。打开CD,放起周杰论。

边听边哼;

正听得起劲儿门突然开了,

"你怎么不写作业?

真是悠哉悠哉,他看见了我,爸爸回来了。用严厉的目光盯着我说:脸色立刻变了,快写作业去;"我生气:

我就不;

你们别把我当机器人好不好!"说完坐在那儿一动也不动,我真想大声呼喊,"爸爸妈!

我是一个有血有肉的人啊!

我又找到最喜欢我的哥哥姐姐。

你们知道吗?我渴望理解;我渴望自由,请你们理解一下我的感受好不好啊!"于是乎,和他们一起玩耍,可他们总是出一些题目让我做,我只想和他们在一起玩一些简单而有趣的游戏。我厌倦了做题目,把那些功课统统都。

哥哥姐姐也不理解我,

心中充满了失望迷惘。

但人与愿违。哥哥姐姐只会让我想问题。做题目。我深深地感觉到;阳光又照来了,风儿又吹来了。清泉又流来了。而是那冰冷刺骨的隔阂,这却不是。

渴望被你们大家理解。

那么遥远。一切的一切;那么冷寂,就像一个在黑暗中摸索前进的迷路人,那么沉静我,就像是一艘小船,被人控制着,为什么?为什么你们不能多给予我一些理解?我的心在呐喊,这种感觉你们懂吗?无止境地呐喊着,"我渴望。

渴望理解;渴望你们大家的理解",就像一只永远不能从铁笼里飞出来。

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